Friends of Children of Serbia - https://www.unicreditfoundation.org/it/sostegno-alla-istruzione/iniziative-locali/friends-of-children-of-serbia

Friends of Children of Serbia è un’organizzazione non profit fondata nel 1990 con la missione di promuovere e tutelare i diritti dei bambini, contribuendo al miglioramento delle loro condizioni di vita di bambini e di quelle dei giovani in Serbia.

L’organizzazione adotta un apprioccio integrato: da un lato realizza interventi diretti a favore dei minori, dall’altro contribuisce a orientare le politiche pubbliche in materia di infanzia e adolescenza.

Friends of Children of Serbia rappresenta una rete nazionale che riunisce le organizzazioni locali attive sul territorio e si distingue per il forte coinvolgimento diretto di bambini e giovani in tutte le fasi delle attività – dalla progettazione alla valutazione. In collaborazione con loro, promuove iniziative educative, culturali, creative, ricreative e sociali, favorendo partecipazione attiva e inclusione.

Friends of Children of Serbia è un’organizzazione non profit fondata nel 1990 con la missione di promuovere e tutelare i diritti dei bambini, contribuendo al miglioramento delle loro condizioni di vita di bambini e di quelle dei giovani in Serbia.

L’organizzazione adotta un apprioccio integrato: da un lato realizza interventi diretti a favore dei minori, dall’altro contribuisce a orientare le politiche pubbliche in materia di infanzia e adolescenza.

Friends of Children of Serbia rappresenta una rete nazionale che riunisce le organizzazioni locali attive sul territorio e si distingue per il forte coinvolgimento diretto di bambini e giovani in tutte le fasi delle attività – dalla progettazione alla valutazione. In collaborazione con loro, promuove iniziative educative, culturali, creative, ricreative e sociali, favorendo partecipazione attiva e inclusione.

Steps to Independence – Fase 1

Il programma sostenuto da UniCredit Foundation nel 2023: obiettivi e risultati

Il programma Steps to Independence, selezionato da UniCredit Foundation nell’ambito della Call for Education 2023, è stato sviluppato per sostenere minori e giovani appartenenti a gruppi altamente vulnerabili residenti in istituti statali e a rischio di abbandono scolastico.

Il programma, rivolto a ragazzi di età compresa tra gli 11 e i 19 anni ospitati in strutture residenziali a Belgrado, spesso esposti a marginalizzazione, stigmatizzazione, nonchè a rischio di sfruttamento, criminalità e esclusione, ha previsto un supporto integrato che includeva:

sostegno educativo personalizzato
orientamento all’’istruzione superiore
sviluppo di competenze trasversali e professionali per l’occupabilità
creazione di connessioni con potenziali datori di lavoro.

Elemento distintivo dell’iniziativa è il suo approccio sistemico: oltre a lavorare direttamente con i giovani, il programma rafforza l’ecosistema di riferimento, coinvolgendo il personale degli istituti, gli assistenti sociali, i servizi per l’impiego e le imprese.

Risultati principali (2025):

rafforzamento delle competenze e della fiducia dei partecipanti grazie a percorsi formativi strutturati
creazione di spazi educativi innovativi all’interno degli istituti
coinvolgimento attivo di aziende e servizi per l’impiego, favorendo l’inserimento lavorativo
introduzione di pratiche sostenibili, anche attraverso un Memorandum con il National Employment Service.

Il programma ha inoltre contribuito a un cambiamento culturale rilevante, promuovendo il passaggio da un modello assistenziale a un approccio orientato all’autonomia reale e sostenibile dei giovani.

Steps to Independence – Fase 1

Il programma sostenuto da UniCredit Foundation nel 2023: obiettivi e risultati

Il programma Steps to Independence, selezionato da UniCredit Foundation nell’ambito della Call for Education 2023, è stato sviluppato per sostenere minori e giovani appartenenti a gruppi altamente vulnerabili residenti in istituti statali e a rischio di abbandono scolastico.

Il programma, rivolto a ragazzi di età compresa tra gli 11 e i 19 anni ospitati in strutture residenziali a Belgrado, spesso esposti a marginalizzazione, stigmatizzazione, nonchè a rischio di sfruttamento, criminalità e esclusione, ha previsto un supporto integrato che includeva:

sostegno educativo personalizzato
orientamento all’’istruzione superiore
sviluppo di competenze trasversali e professionali per l’occupabilità
creazione di connessioni con potenziali datori di lavoro.

Elemento distintivo dell’iniziativa è il suo approccio sistemico: oltre a lavorare direttamente con i giovani, il programma rafforza l’ecosistema di riferimento, coinvolgendo il personale degli istituti, gli assistenti sociali, i servizi per l’impiego e le imprese.

Risultati principali (2025):

rafforzamento delle competenze e della fiducia dei partecipanti grazie a percorsi formativi strutturati
creazione di spazi educativi innovativi all’interno degli istituti
coinvolgimento attivo di aziende e servizi per l’impiego, favorendo l’inserimento lavorativo
introduzione di pratiche sostenibili, anche attraverso un Memorandum con il National Employment Service.

Il programma ha inoltre contribuito a un cambiamento culturale rilevante, promuovendo il passaggio da un modello assistenziale a un approccio orientato all’autonomia reale e sostenibile dei giovani.

La Fase 2 del programma Steps to Independence e l’iniziativa Trust-based invitation

Nel 2026, nell’ambito dell’iniziativa Trust-based invitation – che promuove la continuità degli interventi contro la povertà educativa e lo sviluppo di partnership di lungo periodo fondate sulla fiducia, rafforzando la capacità delle organizzazioni di generare impatto sostenibile – UniCredit Foundation ha rinnovato il proprio sostegno a Friends of Children of Serbia.

Il nuovo programma, Steps to Independence - Fase 2 – Strengthening National Systems to Support the Education and Transition to Independence of Children in Alternative Care, adotta un approccio sistemico e centrato sulla persona per affrontare le criticità che riguardano i minori fuori famiglia in Serbia.

Oltre 7.000 bambini e giovani vivono in condizioni di cura alternativa nel Paese, spesso esposti a:

esclusione educativa e abbandono precoce
accesso limitato all’istruzione superiore
carenza di orientamento e modelli di riferimento
difficoltà nella transizione verso l’autonomia e il lavoro.

Il programma parte dal presupposto che problemi strutturali richiedono soluzioni strutturali e interviene su due livelli complementari:

supporto diretto ai giovani, per rafforzare motivazione, competenze e prospettive future
rafforzamenti delle competenze degli adulti di riferimento e dell’ecosistema, per migliorare la qualità del supporto educativo e professionale.

Tra le principali azioni:

implementazione del curriculum “My First Step”, un modello educativo innovativo e partecipativo, basato sul gioco, volto ad accompagnare i giovani nell’orientamento ai percorsi scolastici e professionali
coinvolgimento di almeno 300 bambini e giovani in strutture residenziali
monitoraggio strutturato dei percorsi educativi e individuazione precoce dei rischi di abbandono
creazione di una Comunità di pratica tra operatori per promuovere apprendimento reciproco e qualità degli interventi
rafforzamento delle competenze di operatori, famiglie affidatarie e istituzioni attraverso formazione e mentoring
promozione della collaborazione tra servizi sociali, sistema educativo e mercato del lavoro.

Attraverso questo approccio integrato, il programma mira a raffrozare l’efficacia e la sostenibilità della transizione dalla scuola alla vita indipendente, ampliando le opportunità educative e professionali e contribuendo a ridurre il rischio di esclusione sociale per i minori fuori famiglia.