GUS - Gruppo Umana Solidarietà Guido Puletti APS

G.U.S. realizza progetti nei settori della cooperazione internazionale, dell’accoglienza e integrazione dei migranti, della risposta alle emergenze umanitarie, della tutela dei diritti e dell’educazione alla cittadinanza globale. Le sue attività mirano a rafforzare la coesione sociale e a contrastare le disuguaglianze, con particolare attenzione alle persone e alle comunità più vulnerabili.

Principali aree di intervento:

• tutela dei diritti e inclusione sociale;

• accoglienza e integrazione dei migranti;

• cooperazione internazionale allo sviluppo;

• risposta alle emergenze umanitarie;

• educazione alla cittadinanza globale;

• contrasto alla povertà educativa e alle disuguaglianze sociali.

Il programma si è rivolto a studenti tra gli 11 e i 19 anni a rischio di esclusione sociale, che affrontavano difficoltà economiche, familiari o territoriali tali da compromettere il loro percorso educativo e il pieno sviluppo del proprio potenziale.

L’iniziativa è stata implementata nelle aree di Srebrenica e Tuzla, territori caratterizzati da persistenti fragilità sociali ed educative.

Attraverso un approccio multidisciplinare e centrato sulla comunità, il programma ha promosso il contrasto alla povertà educativa, rafforzando al contempo il benessere psicologico, la motivazione allo studio e le prospettive formative e professionali dei giovani coinvolti.

L.E.A.P. ha combinato attività di sostegno scolastico individualizzato, percorsi motivazionali, supporto psicologico, attività extracurricolari, orientamento educativo e professionale, oltre a visite domiciliari rivolte alle famiglie più vulnerabili.

Il programma è stato realizzato in collaborazione con l’organizzazione locale Tuzlanska Amica, il Ministero dell’Istruzione del Cantone di Tuzla, i servizi sociali, le scuole e numerosi professionisti dell’ambito educativo e sociale.

Risultati quantitativi:

• 1.181 studenti e 326 genitori sono stati coinvolti nelle attività del programma;

• sono state realizzate 285 valutazioni individuali e interventi personalizzati attraverso il centro educativo Enjoy School;

• 77 studenti hanno partecipato ai percorsi di sostegno scolastico, registrando un tasso di promozione del 100%;

• 75 minori hanno beneficiato di laboratori socio-emotivi e attività dedicate al benessere personale;

• le visite domiciliari hanno raggiunto 233 famiglie, contribuendo a rimuovere ostacoli che limitavano la frequenza scolastica;

• i percorsi di orientamento hanno coinvolto 62 giovani interessati a proseguire gli studi universitari e 100 partecipanti in attività finalizzate allo sviluppo di competenze per l’ingresso nel mercato del lavoro.

Risultati qualitativi:

• il programma ha rafforzato la motivazione allo studio e le competenze personali e relazionali degli studenti più vulnerabili;

• l’approccio personalizzato ha consentito di intercettare precocemente situazioni di fragilità educativa e sociale, offrendo interventi mirati;

• il coinvolgimento attivo delle famiglie ha contribuito a ridurre le barriere alla partecipazione scolastica e a creare un ambiente più favorevole all’apprendimento;

• la collaborazione tra scuole, servizi sociali, autorità educative e organizzazioni della società civile ha consolidato una rete territoriale di supporto ai giovani;

• il programma ha dimostrato l’efficacia di un modello integrato che combina sostegno educativo, supporto psicologico e accompagnamento all’orientamento scolastico e professionale.

Nel complesso, L.E.A.P. ha contribuito a contrastare la povertà educativa e il rischio di esclusione sociale nelle aree di Srebrenica e Tuzla, offrendo ai giovani opportunità concrete di crescita personale, successo formativo e inclusione sociale.