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Serviciul Iezuitilor Pentru Refugiati din Romania (JRS Romania) promuove l'inclusione e l’empowerment di rifugiati e persone costrette a lasciare il proprio Paese, favorendo l’accesso all’istruzione, allo sviluppo delle competenze e alle opportunità lavorative.

Attraverso servizi personalizzati di consulenza, apprendimento linguistico, supporto psicosociale e programmi di inclusione socio-economica, Serviciul Iezuitilor Pentru Refugiati Romania aiuta le persone a ricostruire la propria vita, raggiungere l’autonomia e diventare membri attivi delle proprie comunità. Con oltre vent’anni di esperienza e solide collaborazioni con istituzioni nazionali e organizzazioni internazionali, l'organizzazione sostiene ogni anno migliaia di persone nella creazione di percorsi sostenibili verso l’apprendimento, il lavoro e l’integrazione sociale.

Serviciul Iezuitilor Pentru Refugiati din Romania (JRS Romania) promuove l'inclusione e l’empowerment di rifugiati e persone costrette a lasciare il proprio Paese, favorendo l’accesso all’istruzione, allo sviluppo delle competenze e alle opportunità lavorative.

Attraverso servizi personalizzati di consulenza, apprendimento linguistico, supporto psicosociale e programmi di inclusione socio-economica, Serviciul Iezuitilor Pentru Refugiati Romania aiuta le persone a ricostruire la propria vita, raggiungere l’autonomia e diventare membri attivi delle proprie comunità. Con oltre vent’anni di esperienza e solide collaborazioni con istituzioni nazionali e organizzazioni internazionali, l'organizzazione sostiene ogni anno migliaia di persone nella creazione di percorsi sostenibili verso l’apprendimento, il lavoro e l’integrazione sociale.

Il programma si rivolge a studenti vulnerabili – in particolare con background migratorio, condizioni socio-economiche fragili o bisogni educativi speciali – e alle scuole in cui sono inseriti, con l’obiettivo di prevenire il disimpegno scolastico attraverso un intervento precoce e coordinato.

Attraverso un approccio sistemico e integrato, affronta vulnerabilità complesse rafforzando la governance scolastica, la collaborazione scuola–famiglia e il supporto psicosociale. Il modello combina identificazione precoce dei rischi, coordinamento tra gli attori educativi e interventi mirati rivolti a studenti, famiglie e docenti.

Il programma rafforza le competenze inclusive e relazionali degli insegnanti e promuove lo sviluppo socio-emotivo degli studenti, contribuendo a migliorare il clima scolastico e il senso di appartenenza.

Implementato in 20 scuole nei distretti di Constanța e Tulcea, coinvolge dirigenti scolastici, insegnanti, mediatori e comunità locali, contribuendo alla costruzione di un ecosistema educativo più inclusivo e resiliente.

Il programma si rivolge a studenti vulnerabili – in particolare con background migratorio, condizioni socio-economiche fragili o bisogni educativi speciali – e alle scuole in cui sono inseriti, con l’obiettivo di prevenire il disimpegno scolastico attraverso un intervento precoce e coordinato.

Attraverso un approccio sistemico e integrato, affronta vulnerabilità complesse rafforzando la governance scolastica, la collaborazione scuola–famiglia e il supporto psicosociale. Il modello combina identificazione precoce dei rischi, coordinamento tra gli attori educativi e interventi mirati rivolti a studenti, famiglie e docenti.

Il programma rafforza le competenze inclusive e relazionali degli insegnanti e promuove lo sviluppo socio-emotivo degli studenti, contribuendo a migliorare il clima scolastico e il senso di appartenenza.

Implementato in 20 scuole nei distretti di Constanța e Tulcea, coinvolge dirigenti scolastici, insegnanti, mediatori e comunità locali, contribuendo alla costruzione di un ecosistema educativo più inclusivo e resiliente.